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中国历史名人的名言(精选100句)

中国历史名人的名言(精选100句)



1、知耻近乎勇。

2、位卑未敢忘忧国。

3、一切历史全是当代史。

4、万事具备,只欠东风。

5、历史该是人们的老师。

6、历史是日常生活的老师。

7、历史是胜者的宣传策划。

8、忘掉历史就代表着叛变。

9、有利我国之事虽死弗避。

10、报效祖国的心,鞠躬尽瘁。

11、仅有人物传记是真正的历史。

12、千羊之皮,比不上一狐之腋。

13、历史是不可以容下谎话的……

14、历史是我们的以前的专业知识。

15、历史是读书人文艺活动的結果。

16、历史是说过和做了事儿的记忆力。

17、编写历史是解决以往的一种方法。

18、史,懂事者也,从又持中,中实也。

19、文章内容,经国以伟业,不朽之盛事。

20、历史是日常生活的老师。 克罗齐(意)

21、历史是一面镜子,也是一本深入的课本。

22、不重视历史的人,终究要重犯历史的不正确。

23、历史是一面镜子,它点亮实际,也点亮将来。

24、只需我们都重视历史,就一定可以获得真知。

25、每个人都是他自己的历史学者。——梅帝·贝克

26、历史不应该仅有清除成见,它还应当创造激情。

27、历史给大家的较好的東西便是它所激发的激情。

28、历史对工作的是不是高尚,是以它的结论来鉴定的。

29、历史不过是追求完美着自身目地的人的主题活动罢了。

30、历史是演变的,但有时候总使人觉得它是在反复以往。

31、此第三人生境界也。 ——王国维(清朝专家学者)转引自

32、历史不可以长期被蒙骗,就像群众不可以长期被蒙骗一样。

33、历史有自身的生命,它如同一个人,既率真随和又自尊心。

34、只需我们都重视历史,就一定可以获得真知。 廖沫沙(中)

35、三人行,必有我师焉,择其善则而从之,择其疏忽者而改之。

36、历史作品有逐渐也是有完毕,但他们描绘的事情却并不这般。

37、历史是不容乐观的。历史并并不是个任由穿着打扮的小女孩。

38、大家的历史是一份极其宝贵的财产,是非常值得大家骄傲的。

39、无论当什么家,拥有必需的历史专业知识,有百益而无一害。

40、狡兔死走狗烹,走狗烹,飞鸟尽,良弓藏,他国破,谋士亡。

41、风声雨声欢笑声不绝于耳,家务事国家大事天下事诸事关注。

42、语言表达是历史的档案资料……语言表达是 诗文的动物化石。

43、历史有自身的生命,它如同一个人,既率真随和又自尊心。 杨绛

44、大家压根想不到要猜疑或忽视历史的启发;历史便是人们的一切。

45、人们的所有历史都劝诫有聪慧的人,不必坚信运数,而应相信观念。

46、历史是一出沒有结果的戏,每一个结局全是这入戏的新剧情的逐渐。

47、史才须有三长,世无其人,故史才少也,三长谓才也,学也,识也。

48、人们的历史,便是一个不断从必然王国向乌托邦主义发展趋势的历史。

49、历史还并不是一门科学,只是靠仿冒和删节才会被弄得像门科学似的。

50、历史作品有逐渐也是有完毕,但他们描绘的事情却并不这般。 科林伍德

51、历史不时主要表现为一团乌七八糟的巧合事情,像急卖的惊涛骇浪一样。

52、历史并没真正意义上的科学使用价值,它的唯一目地原是文化教育他人。

53、大家的历史是一份极其宝贵的财产,是非常值得大家骄傲的。 吴晗(中)

54、历史和哲学思想承担多种多样永恒不变的义务,与此同时也是简洁的义务。

55、文学家若不从时期和全球历史的视角去考虑到自身的著作,才思便会匮乏。

56、历史的第一页是以相互之间猜疑、搞诡计和耍手腕逐渐的。 米左琴科(苏)

57、无论当什么家,拥有必需的历史专业知识,有百益而无一害。 任继愈(中)

58、历史不过是 追求完美着自身目地的人的主题活动罢了。 马克思主义和马克思

59、历史展现发生在与以往的一种会话,在这类会话中,如今采用并维持着积极。

60、路是脚蹬出去的,历史是人写出的,人的每一步行動都是在撰写自个的历史。

61、正如理念是科学研究别人误会的大学问,历史是科学研究别人不正确的大学问。

62、旧的历史,带上它的诗、画,与君子小人,务必死!新的历史必须由血里造成出去。

63、历史是为好好活着的人们而写的。活着的人们搜过逝者钱包以后,踏着逝者遗体前行。

64、历史多么的冷血而又有心,不忘却每一个对历史的奉献,都不包容每一个对历史的阻碍。

65、人生道路的决战,向前的历史,正如煤的形成,那时候用很多的木料,結果则是一小块煤。

66、历史自身是自然史的一个实际的一部分,是当然生变成人这一全过程的一个实际的一部分。

67、身亡的历史会复生,以往的历史会成为如今,这全是因为生命的发展趋势规定他们的原因。

68、即使是奇才角色,在生起来的情况下,第一声哭闹也和平日的少年儿童一样,决不是一首好诗。

69、历史如同不幸,要沒有爱欲、罪孽、灾祸,之中掀风作浪,便会看起来没什么气愤,令人厌恶。

70、历史始终是老旧的,更好的生活不可以把历史为依据,这正如一种新的恋爱不可以和旧的爱情一样。

71、历史一直为生活服务的,它给予案例,点评以往,或是把现阶段这一时时刻刻放置到转化成--演化中去。

72、历史的路面,不是坦平的,有时候来到艰难困苦的人生境界这也是全靠雄健的精神实质才可以冲上去的。

73、《三国演义》中,三国曹操错杀吕伯奢全家人后,怕吕伯奢揭发,干脆连他一块杀掉,杀完后对陈宫感叹。

74、历史家的主要职责是要准确、真正、不意气用事;无论诱使危害,无论憎恶喜好,都无法使她们背驰真正。

75、历史始终是老旧的,更好的生活不可以把历史为依据,这正如一种新的恋爱不可以和旧的爱情一样。 胡也频

76、历史创造了真知;它能和時间对抗,把遗闻往事储藏出来;它是往古的征兆,当今的鉴戒,后人的经验教训。

77、历史学者不可以允许历史学这门课程沉沦到这个程度,以至于捏造的历史变成宣传策划政冶神话传说的专用工具。

78、人们的实际历史,如果有得话,那一定是任何人的历史,也必定是我们的一切期待、抗争和受难的历史。 波普风格

79、历史不但是常识中很有價值的一部分,并且还打开了通往别的很多一部分的要诀,并为很多科学行业给予了原材料。

80、历史事情原是人们内心主题活动的主要表现,……历史学者科学研究历史事情时,则务必科学研究大家是在如何想的。

81、科学的历史,从某种程度上说,便是假象和不成功的历史,是杰出的玩愚人以愚钝和低效能开展运行的历史。 寺田寅彦

82、到院校报导之后到宿舍,迫不及待打开计算机,結果是院校还没开启网络线因此想起把上学期遗留下来的历史问题给解决了先

83、历史以人们的行动为指定的目标,它思接万载,视通千万里,千恣百相,让人诱人,因而它比别的课程更能激起大家的创造力。

84、相比自然界来,历史对我们的情感更严苛,更暴虐,自然界规定大家只是达到于天资的本能反应,而历史却要强制性人的理性。

85、历史使人贤明,诗导致高贵典雅的人,数学课使人崇高,自然哲学使人低沉,社会道德使人沉稳,而社会学和修辞学则使人擅于争执。

86、只要是可以在一个时期中分刘海清晰谁在细声讲话,并且听见他在执政者耳旁细声说些哪些,有这类可耐的人便是真正意义上的历史家。

87、在人们历史的长流中,真知由于像关键一样重,一直沉到湖底而难以被别人发觉,反过来地,这些羊粪一样轻的谬论倒飘浮在上面四处泛滥成灾。

88、《中华上下五千年》讲的是五千年来中国——这一国家的变革和变化,生动活泼地讲解了中国历史上重要的历史事情、关键的历史角色或历史状况。

89、历史的路面并不是涅瓦大街上的人行道,它彻底是在原野中前行的,有时候越过浮尘,有时候越过泥泞不堪,有时候飞渡沼泽地,有时候经行森林。

90、历史有两个:一部是官网的,坑人的历史,做课本用的,给王太子念的;此外一部是密秘的历史,可以看得出国事的真正意义上的缘故,是一部十分可耻的历史。

91、人离去小范围的小动物愈远,就愈是有目的地自身活出自己的历史,不可以预料的功效、不可以调节的能量对这一历史的直接影响就越小,历史的效果和预订的意义就更加合乎。

92、中国,华夏儿女,一个拥有五千年历史的四大文明古国,做为一个炎黄子孙,掌握中国历史文化艺术是理所应当的。在了解中国历史的历程中,《中华上下五千年》变成了我的亦师亦友。

93、青年人之词典,无艰难之字,青年人之口头上,无阻碍之语;惟知妖进,惟知雄飞,惟知其自身随意之精神实质,奇僻之观念,锐敏之判断力,开朗之生命,以创建自然环境,吸引历史。

94、大家根据每一个人追求完美他自己的、主动期待的效果而活出自己的历史,却无论这类历史的结果怎样,而这很多按不一样方位主题活动的心愿以及对外界世间的各式各样危害所形成的結果,便是历史。

95、一个人为因素他自己有目的地生话着,但他是人类做到的历史目地的一种潜意识的专用工具,人所提出的行为表现是无法挽救的,一个人的行为和他人的成千上万个人行为与此同时造成,便拥有历史的实际意义。

96、资产阶级针对农户的惨忍的经济发展盘剥和政冶挤压,驱使农户多次地举办造反,以抵抗资产阶级的执政。在中国中国封建社会里,仅有这类农户的阶级斗争、农民的造反和农户的战事,才算是历史发展趋势的真真正正驱动力。 《中国改革和中国》

97、她创造了久远的五千年历史文化艺术,创造了不计其数的炎黄子孙。大家景仰她,喜欢她,她是一副壮美的风景图画,她是一颗璀璨夺目的耀眼明珠,她也是大家相同的妈妈——中国!中华民族经历了很多坎坎坷坷,才可以变为如今大家甜蜜的家园3。弹指一瞬,新中国成立

98、要使小孩意识到他是明日的成人,他理应提前准备担负造就社会财富和精神力量的历史重任。这并非一件易如反掌的事儿。我觉得最重要的是,教育工作者要擅于掌握分寸地、细腻地、不辞劳苦地提醒小孩,他在日常生活中即将做什么,将如何工作,将担负哪种责任。(实体书

99、《中华上下五千年》聚集了世间的悲喜,甜酸苦辣,当读到勾践为过放弃时我来为他的一腔热血所振作:当读到鲧禹治水时,我被炎帝坚强不屈的恒心和不畏艰难的精神实质深深感动了;当读到商朝君主残暴**时,我的心里禁不住生起一团怒气,为那时候的普通百姓抱打不平;当读了到清朝腐坏而签署一条条丧权辱国的马关条约时,不时感觉寒心。

100、一谈起明朝的科举规章制度,一直上千人踩、数万人踹,哪些断送优秀人才,束缚观念这些,比黑势力还黑,比十大酷刑还狠,但历史早已证实,在哪年分,这是一个更为科学的规章制度。在科举考试的考试场上,沒有肯定的公平,却有相应的公平公正,无论你是纨绔公子,或是贫困老百姓,要想奔出幸福发展前途,只有一个挑选--拿出手里的笔,把那张试卷答完。随后封你的名字,等候着运势的到来。事实上,努力学习,好好学习,才算是中第的较佳方式,想玩花样,潜规则,几乎肯定是死路一条。

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