1、良好的师德是教学的前提;它是一种潜移默化的教育手段;这是培养和引导学生走向成功的良好开端。
2、因为在我们的教师职业中,教育者能够对他人的精神世界产生影响,而这种影响体现在对学生的爱中。一个老师不爱他的学生,无异于一个没有声音的歌手,一个没有听觉的音乐家,一个没有色彩感的画家。
3、教师们都认为研究性学习能激发学生的好奇心和探究欲,使学生成为学习的主人。
4、父母是一个具有巨大教育潜力的团队,他们中的许多人不比老师差。教师只有放下自己的尊严,经常虚心听取家长的批评和建议,才能调动家长参与学校教育教学的积极性,不断提高自己。
5、教师教书,不是授于人,而是在摄影机的引导下,一定要使学生用自己的智慧、实践、理解的源泉是开阔的,工作的本领是深厚的,本领为善的教师也是高明的。
6、为了教育人民,教师应该愿意做绿叶,愿意做园丁,愿意做阶梯式的奉献。
7、聪明的老师并没有给学生传授知识,而是鼓励他们去做砖,教他们如何建造。
8、欣赏你的学生,相信每个孩子都是天才,真心帮助他们,让每个孩子不断体验成功的喜悦。
9、个人的最高法官只能是他自己的良心,让他随时提醒自己,鼓励自己,质疑自己,期待自己。
10、我将微笑带给孩子,鼓励带给孩子,给予孩子关爱,让每个孩子都享受到教育的真爱。
11、正确的哲学思想,科学的思维方式,可以让人看几十年甚至更长的时间,然后再从这个角度看今天的一切,可以保持清醒的头脑。
12、教师应该是一个德性高尚、有尊严、善解人意、心地善良的人,同时还要能够经常以一种端庄、舒适、友善的方式与学生交谈。
13、教师的不平等:有名气有水平,知名度高威望,有思想有能力,资格老经验多。
14、教师教育劳动的特点是为未来而工作。今天在孩子身上培养出来的东西,将在多年甚至几十年后成为一个成年人的公民、道德和精神元素。
15、职业教育学生是最娇嫩的花朵,职业教育工作者需要用爱心、恒心、细心、细心来呵护!
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